Psicoanálisis en problemas del desarrollo infantil : (Registro nro. 1515)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02901nam a2200265Ia 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-RoIUNI
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20210304113205.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 150616s2005 ag r 000 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9506024081
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro/agencia transcriptor AR-RoIUNI
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 159.964.2-053.2
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Jerusalinsky, Alfredo.
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Psicoanálisis en problemas del desarrollo infantil :
Resto del título una clínica transdisciplinaria /
Mención de responsabilidad, etc. Alfredo Jerusalinsky y colaboradores.
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 2a. ed. ampliada.
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Nueva Visión,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2005.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 368 p. ;
Dimensiones 19 cm.
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Colección Freud♦Lacan
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general (Freud Lacan: Niñez y adolescencia).-
505 1# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Título Parte I. Cuestiones psicoanalíticas acerca del desarrollo infantil --
-- Desarrollo y psicoanálisis --
-- Desarrollo: lugar y tiempo del organismo vs. lugar y tiempo del sujeto --
-- Hablar un niño --
-- La formación de la imagen corporal (psicoanílisis y psicomotricidad) --
-- El psicoanálisis y Piaget --
-- Conocer --
-- La dirección de la cura de lo que no se cura --
-- Psicosis y deficiencia mental --
-- Psicoanálisis y deficiencia mental --
-- La escolarización de niños psicóticos --
-- La educación, ¿es terapéutica? --
-- La educación, ¿es terapéutica? Segunda parte --
-- La sexualidad del deficiente mental (I) --
-- La sexualidad del deficiente mental (II) --
-- Parte II. Testimonios y propuestas de abordajes terapéuticos --
-- ¿Cuantos terapeutas para cada niño? --
-- Terapia psicomotriz en niños con problemas de desarrollo /
Mención de responsabilidad Esteban Levin, Jorge Garbaz --
Título La trasferencia en la terapia psicomotriz /
Mención de responsabilidad Esteban Levin --
Título Reflexiones en torno a la clínica psicopedagógica y psicomotriz /
Mención de responsabilidad Evelyn Levy --
Título Terapéutica del lenguaje: entre la voz y el significante /
Mención de responsabilidad Mariana L. Griosman, Alfredo N. Jerusalinsky --
Título Autismo en neurología infantil /
Mención de responsabilidad Owen H. Foster --
Título Sindrome de West, estudio transdiciplinario /
Mención de responsabilidad Paulo César D'Ávila Brandao, Silvia Eugenia Molina --
Título Lo posible y lo imposible en la cura del síndrome de Down --
-- Bases neurofisiológicas de la estimulación temprana /
Mención de responsabilidad Owen H. Foster, Alfredo N. Jerusalinsky --
Título Análisis de un caso de estimulación temprana /
Mención de responsabilidad Edelma Tadey --
Título La escucha de lo indecible /
Mención de responsabilidad Mónica Isabel Arias --
Título Cecilia, ¿es de verdad? /
Mención de responsabilidad Liliana Lucía Rainieri --
Título Reflexiones sobre nuestra práctica terapéutica /
Mención de responsabilidad Carlos Eduardo Tkach --
Título Una psicoanalista en Paris /
Mención de responsabilidad Elsa Coriat --
Título I. Integración social del niño con deficiencia mental en su primera edad /
Mención de responsabilidad Lydia f. de Coriat, Stella M. Caniza de Páez --
Título II. Análisis de los procesos de construcción de la lengua escrita en niños con el Síndrome de Down. Abordaje psicogenético /
Mención de responsabilidad Evelyn Levy --
Título III. Desarrollo y maduración /
Mención de responsabilidad Lydia F. de Coriat, Alfredo N. Jerusalinsky.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial PSICOLOGÍA
9 (RLIN) 108
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial NIÑOS
Subdivisión general PSICOLOGÍA
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial NIÑOS
Subdivisión general PSICOANÁLISIS
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Existencias
Código de colección Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Estado de retiro Ubicación/localización actual Fecha del último préstamo Ubicación en estantería Localización permanente Tipo de ítem Koha Estado de pérdida Estado dañado Total de préstamos Número de copia Fuente del sistema de clasificación o colocación Excepción de préstamo Fecha de adquisición Número de inventario Código de barras Signatura topográfica completa Renovaciones totales
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