Extensión universitaria: (Registro nro. 5106)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02752nam a22002417a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | AR-RoIUNI |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20240215101819.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 190916s2019 ag d|||frm||| 001 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro/agencia transcriptor | AR-RoIUNI |
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL | |
Número de la Clasificación Decimal Universal | 001(043) TRA |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Trapé, Marcela Edit |
245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Extensión universitaria: |
Resto del título | modelo alternativo de promoción para la salud en carreras de medicina / |
Mención de responsabilidad, etc. | Marcela Edit Trapé, [director] Dr. Nicolás Rodríguez León |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Rosario : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | IUNIR , |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2019 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 317 p. ; |
Dimensiones | 30 cm. |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Integrantes del jurado: Dra. María Eugenia Mamprin Dra. Karina Elmir Dra. Flavia Rondelli |
520 3# - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | La misión educativa de las instituciones universitarias está constituida en forma integral por docencia, investigación y extensión. La extensión en la carrera de Medicina desarrolla un rol que tributa a las competencias. El objetivo general de la Tesis fue validar un Modelo alternativo centrado en actividades de extensión universitaria integrando asignaturas que contribuya al desarrollo de competencias genéricas y a la promoción de la salud. Se realizó un diseño cuasi experimental con control antes y después de la intervención. Los estudiantes de Medicina, Sede Rosario de la Universidad Abierta Interamericana, participaron voluntariamente y firmaron un consentimiento informado, tuvieron talleres de capacitación por parte de los profesores de las asignaturas intervinientes en forma integrada. Realizaron una o más de las nueve actividades de extensión analizadas. Los estudiantes respondieron antes y después de la actividad un cuestionario validado previamente y conformaron grupos focales después de efectuadas las actividades. Los docentes participantes del Modelo y las personas de la comunidad que fueron receptoras respondieron un cuestionario validado respectivamente. Los resultados de las ponderaciones de los estudiantes antes y después del Modelo y los juicios de valor relevados de los grupos focales sobre las características del Modelo después de su aplicación, fueron satisfactorios. Las ponderaciones de los profesores y las personas de la comunidad reafirmaron la adquisición de competencias genéricas por medio de actividades de extensión en prevención de la enfermedad y promoción de la salud, siendo útiles, realizarlas con mayor frecuencia y el trabajo de los estudiantes los acercó a las problemáticas de salud de la comunidad y los aproximó a su rol como agentes transformadores en el área de la salud. |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
9 (RLIN) | 228 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Salud |
650 10 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
9 (RLIN) | 489 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación Superior |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
9 (RLIN) | 524 |
Nombre de persona | Rodríguez León, Nicolás |
Títulos y otros términos asociados al nombre | Dr. |
Término indicativo de función/relación | Director |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
Identificador Uniforme del Recurso | https://iunir.edu.ar/postgrado/doctorado/resumen/210 |
Texto de enlace | Resumen en PDF |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
Tipo de ítem Koha | Tesis |
Código de barras | Fecha visto por última vez | Estado dañado | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Excepción de préstamo | Restricciones de uso | Ubicación en estantería | Código de colección | Tipo de ítem Koha | Precio válido a partir de | Estado de pérdida | Estado de retiro | Número de inventario | Signatura topográfica completa | Fecha de adquisición |
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99d | 2019-09-16 | BIBLIOTECA CENTRAL | BIBLIOTECA CENTRAL | No sale | Consulta en biblioteca | BIBLIOTECA CENTRAL | Tesis | Tesis | 2019-09-16 | 99d | 001(043) TRA | 2019-09-16 | ||||
99dd | 2023-10-25 | BIBLIOTECA SEDE CRESPO | BIBLIOTECA SEDE CRESPO | No sale | Consulta en biblioteca | BIBLIOTECA SEDE CRESPO | Tesis | Tesis | 2023-10-25 | 99dd | 001(043) TRA | 2023-10-25 |