Psicología del niño en el aula /
por Charles, Don C.
Tipo de material:
LibroSeries: Biblioteca del educador contemporáneo ; vol. 30.Editor: Buenos Aires : Paidós, 1966Edición: 1a ed.Descripción: 110 p. ; 18 cm.Materia(s): PSICOLOGÍA | NIÑOS | EDUCACIÓN
Contenidos:
I. Motivación: por qué aprenden los niños -- II. Características físicas y comportamiento escolar -- III. Las capacidades de los niños -- IV. Los niños como criaturas sociales -- V. Personalidad y adaptación.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura topográfica | Número de copia | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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Libros
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BIBLIOTECA RIOBAMBA
Biblioteca de Psicologia, Odontologia, Enfermeria e Instrumentacion Quirurgica |
Psicología | 159.9-053.2:37 CHA (Navegar estantería) | 1 | Prestado | Donación Brígida Graciela Lara | 21/05/2023 | 3600c |
Reservas Totales: 0
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| 153759.01 TYL I, | 159.9.016.1:612.68 CHO Cuerpos sin edad, mentes sin tiempo. | 159.9.019BAR Nuevas ciencias de la conducta : | 159.9-053.2:37 CHA Psicología del niño en el aula / | 1599-053 BAR Jugar es cosa seria : | 159.9.072/964.2 SOR Camino hacia el interior / | 159.9.072 GAR Nuevas aportaciones al psicodignóstico clínico / |
Incluye bibliografía.
I. Motivación: por qué aprenden los niños -- II. Características físicas y comportamiento escolar -- III. Las capacidades de los niños -- IV. Los niños como criaturas sociales -- V. Personalidad y adaptación.
iunir@iunir.edu.ar
