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1.
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Analisis comparativo de la trayectoria educativa de los enfermeros Atención primaria versus hospitalaria

por Simoes dos Santos, Tamyssa; Kauffmann Papaléo, Ledi.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: no ficción Editor: Rosario IUNIR 2015Acceso en Línea: Resumen en PDF Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: BIBLIOTECA CENTRAL [001(043)] (1 ).
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Aplicación y evaluación de estrategias de Enseñanza – Aprendizaje adquirido por los Estudiantes de la cátedra de enfermería materno-infantil, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Adventista del Plata, 2012

por Herlinda Amelia Delgado Quiñones; Gutiérrez Raina, Daniel Ernesto Dr.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: no ficción Editor: Rosario IUNIR 2014Acceso en Línea: Resumen en PDF Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: BIBLIOTECA CENTRAL [001(043)] (1 ).
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Aprendizaje basado en problemas en la formación del odontológo

por Santos Silva, Danielle; Palacios, Nilda.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: no ficción Editor: Rosario IUNIR 2014Acceso en Línea: Resumen en PDF Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: BIBLIOTECA CENTRAL [001(043)] (1 ).
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Cambio en la distribución de mesas examinadoras: su relación con la condición final del alumnado

por Andrini, Leopoldo Guillermo; Smith, René Rogelio Dr.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: no ficción Editor: Rosario IUNIR 2015Acceso en Línea: Resumen en PDF Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: BIBLIOTECA CENTRAL [001(043)] (1 ).
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Competencia comunicativa en estudiantes de Licenciatura en Kinesiología y Fisiatría - Universidad Adventista del Plata

por Marker, Elizabeth; Robledo, Gladys Patricia.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: no ficción Editor: Rosario IUNIR 2017Acceso en Línea: Resumen en PDF Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: BIBLIOTECA CENTRAL [001(043)] (1 ).
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Competencias investigativas. Modelo de Formación basado en la construcción de revisiones sistemáticas en el grado de Enfermería

por Cordero, Analia Beatriz; Ravier, Nestor.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: no ficción Editor: Rosario IUNIR 2017Acceso en Línea: Resumen en PDF Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: BIBLIOTECA CENTRAL [001(043)] (1 ).
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Educación continua para el equipo de enfermería sobre calendario nacional de vacunación, Municipio de Santa Maria Do Pará

por Silva Costa, Elane; Gutierrez Raina, Daniel Dr.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: no ficción Editor: Rosario IUNIR 2015Acceso en Línea: Resumen en PDF Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: BIBLIOTECA CENTRAL [001(043)] (1 ).
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Educación para la salud Estrategia educativa basada en competencias para la prevención de enfermedades transmisiblñes sexualmente

por Claudete Días, Elenice.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: no ficción Editor: Rosario IUNIR 2019Acceso en Línea: Resumen en PDF Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: BIBLIOTECA CENTRAL [001(043) CLA] (1 ).
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Educación y promoción de salud: capacitación del profesor para colaborar con el diagnóstico precoz de respiración bucal en la atención primaria

por Andrade Camara Rodrigues, Telma Geralda de; Mendoça Martins, Fabio Luiz Dr.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: no ficción Editor: Rosario IUNIR 2017Acceso en Línea: Resumen en PDF Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: BIBLIOTECA CENTRAL [001(043)] (1 ).
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Especialización en Educación en Salud. Modelo de formación centrado en competencias para Enfermería

por Rocha Lopes, Francicero; Rodríguez León, Nicolás Dr.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: no ficción Editor: Rosario IUNIR 2018Acceso en Línea: Resumen en PDF Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: BIBLIOTECA CENTRAL [001(043)] (1 ).
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Estilos de aprendizaje y competencias procedimentales alcanzadas por estudiantes de cínica médica I, Universidad Adventista del Plata

por Schmidt, Carlos; Smith, René Dr.

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Estrategia de evaluación formativa en entornos simulados de competencias en Clínica Quirurgica II

por Coronel, Fernando Martín; Secchi, Mario A. Dr.

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Estudiantes de medicina Correlación de los factores academicos, fenomenos de repitencia y desgranamiento

por Della Giustina, Virginia.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: no ficción Editor: Rosario IUNIR 2019Acceso en Línea: Resumen en PDF Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: BIBLIOTECA CENTRAL [001(043) DEL] (1 ).
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Evaluación de intervenciones educativas en la percepción y conocimiento ético - legal del odontólogo en el ejercicio de su profesión en Paraná, Entre Ríos

por Reynoso, Paola Luciani; García Turiella, Roberto J. Dr.

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Evaluación de las competencias docentes desarrolladas en la asignatura Educación Nutricional en la práctica de los Nutricionistas de la ciudad de Caruaru – PE

por Cavalcante Galvao, Georgia Karoline; Rodríguez León, Nicolás Dr.

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Evaluación de un modelo didáctico basado en competencias en las prácticas preprofesionales supervisadas de kinesiología

por Cagnone, Carlos; Rodríguez León, Nicolás Dr.

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Examen clínico objetivo estructurado, evaluación sumativa en la Carrera de Medicina, Universidad Adventista del Plata

por Cabrini, Paola Fernanda; Rodríguez León, Nicolás Dr.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: no ficción Editor: Rosario IUNIR 2017Acceso en Línea: Resumen en PDF Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: BIBLIOTECA CENTRAL [001(043)] (1 ).
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Extensión universitaria: Modelo alternativo de promoción para la salud en carreras de medicina

por Trapé, Marcela Edit; Rodríguez León, Nicolás.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: no ficción Editor: Rosario IUNIR 2019Acceso en Línea: Resumen en PDF Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: BIBLIOTECA CENTRAL [001(043) TRA] (1 ).
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Fundamentos para un Modelo Curricular de Formación en Hipnosis para Odontología

por Singh Gil, Miguel Angel; Brunello, Rosa Julieta.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: no ficción Editor: Rosario IUNIR 2016Acceso en Línea: Resumen en PDF Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: BIBLIOTECA CENTRAL [001(043)] (1 ).
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Hacia la identificación de los elementos pertienentes para el diseño de un modelo integral de enfermeria institucional

por Robledo, Gladys Patricia; Figueira Teuly, Judit.

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Impacto de un modelo de intervención educativa para reducción de lesiones graves y muertes de los motociclistas víctimas de accidentes de tránsito en la ciudad de Palmas, Tocantins

por Muniz Pitteri, Jessimira Soares; Rodrigues Chagas, Denia Dra.

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Instancias de ingreso y adaptación a las vivencias académicas universitarias en la facultad de ciencias de la salud

por Rufanacht, Carina Alejandra.

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La investigación como estrategia de enseñanza en la Cátedra de Microbiología de Medicina de la Universidad Adventista del Plata

por Posse, Graciela Raquel; Rodríguez León, Nicolás Dr.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: no ficción Editor: Rosario IUNIR 2014Acceso en Línea: Resumen en PDF Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: BIBLIOTECA CENTRAL [001(043)] (1 ).
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Las competencias necesarias para los profesionales de educación física insertados en un equipo multidisciplinario de educación para la salud

por Silva Cordeiro, Andrea Lucia Leite; Rodríguez León, Nicolás Dr.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: no ficción Editor: Rosario IUNIR 2015Acceso en Línea: Resumen en PDF Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: BIBLIOTECA CENTRAL [001(043)] (1 ).
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Modelo de enseñanza/aprendizaje de competencias invasivas o de riesgo en Medicina

por García Turiella, Roberto J; García Turiella, Roberto J. Dr.

Tipo de material: libro Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: no ficción Editor: Rosario IUNIR 2012Acceso en Línea: Resumen en PDF Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: BIBLIOTECA CENTRAL [001(043)] (1 ).