Metodología de la investigación / Fundación unión de centros educativos

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Buenos Aires: FUCE, 2001Descripción: 150 p. ; 30 cmTema(s): Resumen: La disposición de abordar el conocimiento, sobre distintas problemáticas susceptibles de ser estudiadas científicamente, no sólo requiere el debido saber de los conceptos que conforman los distintos cuerpos teóricos disciplinarios, sino también y de manera fundamental, el necesario conjunto de herramientas e instrumentos, que permiten que tal conocimiento pueda ser relevado y se torne mensurable, a los fines de su posterior análisis, interpretación o experimentación. Tal conjunto de herramientas e instrumentos conforman la metodología de la investigación científica, que nos orienta en el camino a seguir para dar los pasos necesarios, que nos llevaran a cumplir con los objetivos que nos hemos propuesto, ya sean estos poner a prueba una hipótesis, disprobar otra o establecer un estudio exploratorio descriptivo, sobre algún área de interés científico.
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La disposición de abordar el conocimiento, sobre distintas problemáticas susceptibles de ser estudiadas científicamente, no sólo requiere el debido saber de los conceptos que conforman los distintos cuerpos teóricos disciplinarios, sino también y de manera fundamental, el necesario conjunto de herramientas e instrumentos, que permiten que tal conocimiento pueda ser relevado y se torne mensurable, a los fines de su posterior análisis, interpretación o experimentación. Tal conjunto de herramientas e instrumentos conforman la metodología de la investigación científica, que nos orienta en el camino a seguir para dar los pasos necesarios, que nos llevaran a cumplir con los objetivos que nos hemos propuesto, ya sean estos poner a prueba una hipótesis, disprobar otra o establecer un estudio exploratorio descriptivo, sobre algún área de interés científico.